璧水(师徒h)

孟行悠(🗯)的(de )忍耐到了底(⛄)线，抢过(guò )话头嗤(🌲)了句：主任，要(🃏)不然你跟学校商(🍅)量(liàng )商量，分个(🚩)男女食堂(táng )出来得了。

迟梳心软(🛳)(ruǎn )，看不下去张嘴要劝(quàn )：要不(🎻)算了吧，我先(xiān )送他上去

孟行悠(🤐)捧着(zhe )这杯豆浆，由衷感慨：迟砚(💁)，我发现你这个人恋爱没谈(tán )过(🐴)，照顾人的本领倒(dǎo )是一流的。

迟(🚴)梳心软(ruǎn )，看不下去张嘴要劝(quà(🛬)n )：要不算了吧(🌂)，我先(xiān )送他上去(🥠)

迟梳心软，看不(👽)下去张嘴要劝：(💈)要不算了吧，我(🗳)先送(sòng )他上去

孟行悠这才放(fà(🚔)ng )心：那就好，勤哥是(shì )个好老师(🃏)，绝对不能(néng )走。

刷完黑板的最后(🍽)(hòu )一个角落，孟行悠把画笔扔进(👫)脚边(biān )的小水桶里，跑到教(jiāo )室(🅰)最前面的讲台上瞧(qiáo )，非常满意(⚪)地说：完(wán )美(👝)，收工！

这里是视(shì(🎦) )角盲区，从外面(😕)窗户(hù )瞧不见，除(🦄)非从前门(mén )进(✌)教室。

六班后门(😥)(mén )大开着，迟砚(📵)和孟行(háng )悠站在教室最后面略(🌞)(luè )显突兀，引得经过的(de )人总会往(🌺)教室里面看(kàn )几眼，带着探究意(🌃)味。

是吧是吧，我一下子就抓住了(🔘)重(chóng )点，虽然我不会说，但我的理(👤)解能力还是(shì )很不错的。