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你(nǐ )们这样还上(🦒)什么课(⛱)！不把问(wèn )题交代情况，就把你们家长(😎)(zhǎng )找来。

一坐下来，景宝就扯(chě )扯迟砚(🦈)(yàn )的袖子，小声地说：哥，我(wǒ )想尿尿(🌸)

孟行悠从桌子上跳下(xià )来，看见迟砚(👖)的眼镜(👠)还放在(zài )旁边的椅子上，举起(📞)来叫他(💦)(tā )，你不戴眼镜怎么看啊，拿(ná(🍔) )去戴着(🥫)。

你们两个站住，快(kuài )上课还在(🌖)这里做(🥪)什么！

难得(dé )这一路她也没说一句话(🥞)，倒(dǎo )不是觉得有个小朋友在拘束(shù(⛺) )，只是怕自己哪句话不对，万一触(chù )碰(👷)到小朋友的雷区，那就不(bú )好了。

迟砚(😸)把湿纸巾揉成团(tuán )，伸手一抛扔进角(🍧)落的垃(🦆)圾(jī )桶里，然后把眼镜左右仔(🈵)细(xì )瞧(🧒)了一遍，确认镜片擦干净(jìng )之(🧤)后，这才(🏈)满意戴上。

迟砚(yàn )一怔，估计没(⛸)想到还(🥧)有这种(zhǒng )操作，点头说了声谢谢。

之(zhī(🍎) )前那些所有看起来带点什么(me )意思的(🥟)(de )行为言语，原来只是(shì )出于朋(péng )友的(🤕)角度，简单又纯(chún )粹。

这(zhè )显然不是景(🤮)宝想要(🏓)听的话，他没动，坐在座位上可(📓)怜巴(bā(⛑) )巴地说：我我不敢自己去

偏(🔗)(piān )偏还(👁)不矫情不藏着掖着，完(wán )全符(🎡)合她打(🔭)直球的风格。