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行。迟砚把椅子放回原处，打开(⛰)后门问她(🐑)，这个点食(🐋)堂没什么(me )菜了，去学校(xiào )外面吃(chī )？(🚉)

想说(shuō )的(🦉)东西太多(🖤)，迟砚一时抓不到重点，看见前面有一辆熟悉的(🤳)车开过来(🗳)(lái )，他只(zhī )好挑了(le )最紧要(yào )的跟孟行悠说：我(🌁)弟情况有(🎌)点特殊，他(🕹)怕生，你别跟他计较。

孟行悠笑着点(diǎn )点头，乖巧(🏁)打(dǎ )招呼(🚀)：姐姐好。

孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着不太满(🛶)意，站在桌(⛄)子上总算(🔳)能(néng )俯视迟(chí )砚一回(huí )，张嘴(zuǐ )使唤(🍾)他：班长(👬)，你去讲台(🐚)看看，我这里颜色是不是调得太深了。

迟砚一怔(🌨)，估计没(mé(🎗)i )想到还(hái )有这种(zhǒng )操作，点头说了声谢谢。

贺勤(🦒)走到两个(💑)学生面前(🧢)站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任的(➰)(de )话，不(bú )紧(🈶)不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主(💲)任，主任说(🍡)他们早恋(liàn )，不知(zhī )道依据(jù )是什么(me )？我们做(🍱)老师的要(♉)劝导学生(🐛)，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输(⛩)(shū )谁赢的(😐)(de )比赛。

秦千艺(yì )抹不开面，走出教室的时候，连眼(🎺)眶都是红(👵)的。

一听有(🍚)陌生人，景宝的动作(zuò )瞬间僵(jiāng )住，下(xià )一秒缩(🤫)(suō )回后座(📷)的角落，抵触情绪非常严重：不不想不要去

他(🍺)说丑，像呆(⏩)子，耽误颜(yán )值。迟(chí )砚回答(dá )。

见贺勤一时没反(🛅)应过来孟(🦂)行悠话里(🆎)话外的意思, 迟砚站在旁边，淡声补充道(dào )：贺(✈)老(lǎo )师, 主(💿)任(rèn )说我们(men )早恋。