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迟砚一怔，估计没想到还(há(📦)i )有这种(💨)(zhǒng )操作，点头说了声谢谢。

贺勤听完，松了(le )一口气(qì ), 转(💷)头(🎙)对教(🆎)导主任解释：主任, 误会一场, 他们(men )没有早恋。

贺勤(qí(🥩)n )走(🌆)到两(♐)个学生面前站着，大有护(hù )犊子的意思, 听完(wán )教导主(🌡)任的(🎿)话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主(❗)(zhǔ )任说(⛺)他(tā )们早恋，不知道(dào )依据是什么？我们做老师(shī(📷) )的(🚎)要劝(🗯)(quàn )导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一(yī(📉) )场(🕳)谁输(🐌)谁赢的比赛。

走到校门口时，迟砚(yàn )兜里的手机响起(📻)(qǐ(✔) )来，孟(⛱)行悠停下脚步：你先接，接了再商量吃什(shí )么。

迟梳略(📺)失望(🛫)地叹了一口气：青春不等人，再(zài )不早恋就老了。

贺勤和其(🌑)(qí )他班(🍍)两(liǎng )个老师从楼上的(de )教师食堂吃完饭下来，听(tīng )见(🎧)大(〽)门(mé(🔫)n )口的动静，认出是自己班的学生，快步走(zǒu )上去，跟教(📹)导(🎬)主任(🦏)打了声招呼，看向迟砚和孟行(háng )悠：你们怎么还(hái )不(🔙)去上(🔊)课？

他说丑，像呆子，耽(dān )误颜值。迟砚回(huí )答。

孟行悠长(🔀)声感(🛷)叹：没想到你(nǐ )是这样的班长。