图书馆的女友动漫

老夏马上用(😁)(yòng )北京话说：你丫危急(🚉)(jí )时刻说话还挺(✴)押韵。

孩(🌌)子是一个很容易(👨)对(duì )看(🔠)起来好像知道很(🎀)多东西(🖖)的人产生崇拜心(😾)理的人(😾)，可(kě )是能当教师(💗)的至少已(yǐ )经是成年人(📚)了，相对(duì )于小学的一班(🍧)处男来(lái )说，哪怕是一个流氓(máng )，都能让这班处男肃(sù )然(rán )起敬。所以首先，小(xiǎo )学的教师水平往往是(shì )比较低的(💦)。教师本来(lái )就是一个由(🐆)低能力学(xué )校培(🎁)训出来(🏖)的人，像(xiàng )我上学(🎂)的时候(📲)，周围(wéi )只有成绩(⬇)实在不(🚨)行，而且完全没有(🥂)什么特(🛐)长，又不想(xiǎng )去当(🎟)兵，但考大专又(yòu )嫌难听(💽)的人才选择了(le )师范，而在(🤜)师范里培(péi )养出一点真本事，或(huò )者又很漂亮，或者学(xué )习(xí )优异的人都不会选择(zé )出来做老师，所以在(zài )师范(🛡)里又只有成绩实(shí )在不(🚘)行，而且完全没(mé(🅿)i )有特长(🍪)，又不想去当(dāng )兵(🚍)，嫌失业(😗)太难听的(de )人选择(🤨)了做教(😖)师。所以可想教师(📈)的本事(🎟)能有多大。

当(dāng )时(🌱)我对这样的泡妞方(fāng )式(♒)不屑一顾，觉得这(zhè )些都(🔌)是八十年代的东(dōng )西，一切都要标新立(lì )异，不能在你做出一(yī )个(gè )举动以后让对方猜到(dào )你的下一个动作。

我(👒)(wǒ )上学的时候教师最厉(⏸)(lì )害的一招是叫(😶)你的家(🤢)(jiā )长来一趟。我觉(🥩)得这(zhè(🚾) )句话其实是很可(⚪)笑的(de )，首(🧦)先连个未成年人(⚫)都教育(👖)不了居然要去教(🌻)育成年人(rén )，而且我觉得(🔪)学生有(yǒu )这样那样的错(🌡)误，学(xué )校和教师的责任应该(gāi )大于家长和学生本人(rén )，有天大的事情打个(gè )电(diàn )话就可以了，还要家(jiā )长上班(😤)请假亲自来一(yī )趟，这就(❄)过分了。一(yī )些家长请假(🚀)坐几个钟(zhōng )头的(🎰)车过来(⛹)以为自己(jǐ )孩子(🐸)杀了人(🈲)了，结果(guǒ )问下来(⚾)是毛巾(🌾)没挂好导致寝室(🏡)扣分了。听到这样的事(shì(🏻) )情，如果我是家长的(de )话，我(💗)肯定先得把叫(jiào )我来的那老师揍一顿(dùn )，但是不行啊，第一(yī )，自己孩子还要混下(xià )去(qù )啊；第二，就算豁出(chū )去(🦎)了，办公室里也全(quán )是老(🍍)师，人数上肯定(dìng )吃亏。但(🎨)是怒气一定(dìng )要(🈚)发泄，所(♈)以只能先(xiān )把自(🍃)己孩子(🎯)揍一顿解解气了(🏔)。这样的(♐)话，其实叫你来一(🛥)趟的目的就达到了(le )。

我在(🚺)北京时候的一(yī )天晚上(🐔)，接到一个电(diàn )话，是一个外地的读(dú )者，说看了我的新书(shū )，觉得很退步，我说(shuō )其(qí )实是我进步太多，小(xiǎo )说就是(🏜)生活，我在学(xué )校外面过(☝)了三年的生(shēng )活，而你们(🗯)的变化可(kě )能仅(🌪)仅是从(❣)高一变成(chéng )了高(♋)三，偶像(⬛)从张信哲变成了(🕒)F4而已，所(🚝)以根本不在一个(🈯)欣赏的层次上。我(wǒ )总不(✉)能每本书都上学(xué )啊几(⛽)班啊的，我写东(dōng )西只能考虑到我的兴(xìng )趣而不能考虑到你们(men )的兴趣。这是一种风格(gé )。

不幸的是，就连那(nà )帮不(🤰)学无术并且一直(zhí )以为(🕛)祥林嫂是鲁迅他(tā )娘的(🌨)中文系的家伙居(🐟)(jū )然也(🏧)知道此事。

然后(hò(🤟)u )我大为(🏂)失望，一脚油门差(📔)点把踏(♌)板踩进地毯。然后(👐)只听见四条全新的胎吱(🌩)(zī )吱乱叫，车子一下窜(cuà(😄)n )了出去，停在她们女(nǚ )生(🍟)寝室门口，然后说(shuō )：我突然有点事情你(nǐ )先(xiān )下来吧。我掉了，以(yǐ )后你别打，等我换个(gè )号码后告诉你。

孩子(zǐ(⬜) )是一个很容易对看起(qǐ(🎃) )来好像知道很多(⛎)东西(xī(👃) )的人产生崇拜心(📣)理的(de )人(👤)，可是能当教师的(🥣)至少已(Ⓜ)经是成年人了，相(🙊)对于小学的一班处男来(🕳)说，哪怕是一个流氓，都(dō(👭)u )能让这班处男肃然起(qǐ(🛰) )敬。所以首先，小学(xué )的教师水平往往是比(bǐ )较(jiào )低的。教师本来就是(shì )一个由低能力学校培(péi )训出来的人，像我(🚆)上(shàng )学的时候，周围只有(🚡)(yǒu )成绩实在不行(😕)，而且(qiě(😯) )完全没有什么特(👤)长，又不(🛳)想去当兵，但考大(🧀)专又嫌(🎲)难听的人才选择(🥊)了师范，而在师范里培养(🛺)出(chū )一点真本事，或者又(🙆)(yòu )很漂亮，或者学习优(yō(🔧)u )异的人都不会选择出(chū )来做老师，所以在师(shī )范(fàn )里又只有成绩实在不(bú )行，而且完全没有特(tè )长，又不想去当(🗨)兵，嫌失业太难听的人选(⏮)(xuǎn )择了做教师。所(🍶)以可(kě(🏑) )想教师的本事能(🎑)有多(duō(🍐) )大。

然后我呆在家(🍖)里非常(💱)长一段时间，觉得(👓)对什么都失去兴趣，没有(💺)什么(me )可以让我激动万分(🚒)，包括出入各种场合，和各(❔)种各样的人打交(jiāo )道，我总是竭力避免(miǎn )遇(yù )见陌生人，然而身边(biān )却全是千奇百怪的陌(mò )生面孔。